名思教育授課

校學生過多，基礎參差不齊，很多孩子知識“吃不飽”或“不夠吃”？
名思教育一對一個性化輔導，重在循序漸進，先通過教育咨詢師專業(yè)的學科測評，找到孩子學習問題所在的根本原因及薄弱點；再制定合適的個性化學習方案，幫助孩子“對癥下藥”；然后定期對孩子的學習進行總結，隨時調整、糾偏，最終達到考取高分的目標。
名思教育獨特的3a教學法，在傳授學習知識、解決學習困難同時，對孩子學習行為、態(tài)度、能力三個方面進行指導和培養(yǎng)，激發(fā)學生學習興趣、端正學生學習態(tài)度、培養(yǎng)學生發(fā)散性思維、增強學生學習自信心、提高學生學習品質。孩子只有愛學習，才會主動學習；只有會學習，才能學會。正如陶行知說：“好的先生不是教書，不是教學生學，乃是教學生會”。
只有教會學會，才能授之以魚，同時授之以漁。