焦作董事長管理培訓(xùn)服務(wù)為先
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焦作董事長管理培訓(xùn)
河南心德教育企業(yè)需要進(jìn)步做大做強時。些企業(yè)經(jīng)過了幾年的積累,有了定的規(guī)模,但發(fā)展到定程度時,開始原地踏步,很想做大做強,但就是突破不了,陷入重復(fù)成功的怪圈。突破瓶頸,需要找到突破口,管理咨詢公司會幫你盡快找到突破口,走出怪圈。
基本停留在思想精神層面的培訓(xùn)效果會隨著時間的推移而逐漸減弱,那時企業(yè)只需要再培訓(xùn)。而協(xié)商制定的制度也隨著企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,其作用可以持續(xù)很長時間。管理咨詢與團(tuán)隊成員能力素質(zhì)培訓(xùn)存在本質(zhì)差異,導(dǎo)致團(tuán)隊成員工作方法和思路的差異。管理咨詢作為種咨詢方式,強調(diào)能力和系統(tǒng)思考能力。管理咨詢項目由個團(tuán)隊負(fù)責(zé)。項目經(jīng)理多為受過高等教育、思想水平較高、企業(yè)管理經(jīng)驗豐富的人員。思路非常細(xì)致,邏輯性很強。項目顧問還需要-年的能力和思維模式培訓(xùn)
管理咨詢與培訓(xùn)的效果存在較大差距,這關(guān)系到項目的效果能否長期保持。管理咨詢。在咨詢過程中,不僅為企業(yè)提供了一系列的解決方案,還為企業(yè)員工提供了系統(tǒng)的機(jī)制培訓(xùn),使企業(yè)員工在咨詢過程中學(xué)習(xí)管理理念、管理技術(shù)、管理方法等。咨詢的結(jié)果對公司的管理體系有著深刻而持久的影響。培訓(xùn)也是企業(yè)管理者提高管理水平和管理效率的一種途徑,投資少,見效快。但是,培訓(xùn)只采用口頭形式,不采用書面形式,使學(xué)員直接轉(zhuǎn)化為行動方案,培訓(xùn)內(nèi)容主要集中在不符合公司實際的理論上。在培訓(xùn)過程中,學(xué)員的積極性很高,培訓(xùn)后所學(xué)的知識也很高,但在實踐中卻沒有用或不能應(yīng)用。
培訓(xùn),是從意識上轉(zhuǎn)變?nèi)藗儗Α叭恕⑹隆⑽铩钡目捶ǎ嗟氖菑睦碚撋先ビ绊懝镜墓芾恚瑳]有經(jīng)過公司實際情況的檢驗。有些培訓(xùn)甚至是“洗腦式”的培訓(xùn),雖然這樣公司員工的思想比較統(tǒng)。培訓(xùn),也是企業(yè)管理者提高管理水平和管理效率的種投資少見效快的方式,但是培訓(xùn)只是口頭形式而并沒轉(zhuǎn)化為文字語言,讓受培訓(xùn)者直接轉(zhuǎn)化為行動綱領(lǐng),并且內(nèi)容主要集中在沒有經(jīng)過符合公司實際的實踐的理論上,在培訓(xùn)時熱情高漲,培訓(xùn)后所學(xué)的理論在實際運作中卻無用武之地或無法應(yīng)用于實踐當(dāng)中。
當(dāng)企業(yè)需要改革或患上“重組綜合癥”時。些企業(yè),特別是國有企業(yè),效率低下。他們只是把問題歸咎于體制,所以他們急于重組。但重組后,%以上的企業(yè)沒有人們期待的“變聰明”。相反,些企業(yè)改革后,問題依然存在,甚至增加了新的問題。管理咨詢公司將引進(jìn)外部民營企業(yè)的先進(jìn)理念和機(jī)制,借鑒其他國有企業(yè)解決類似問題的經(jīng)驗,形成強大的外部推動力量,加快問題的解決。企業(yè)需要進(jìn)步成長和壯大的時候。些企業(yè)經(jīng)過幾年的積累,有了定的規(guī)模,但當(dāng)發(fā)展到定程度后,就開始步入正軌,想做大做強,但就是突破不了,陷入了屢試不爽的怪圈。要突破瓶頸,你需要找到突破口。管理咨詢公司會幫助你盡快找到突破,走出怪圈。
管理咨詢,是從企業(yè)實際運作中遇到的問題入手,根據(jù)企業(yè)自身的企業(yè)規(guī)模、業(yè)務(wù)模式、企業(yè)文化、發(fā)展階段、外圍環(huán)境等等實際情況進(jìn)行調(diào)研、診斷,分析出企業(yè)所存在的問題,然后根據(jù)所獲得的實際信息設(shè)計出解決方案并進(jìn)行輔助實施。管理咨詢強調(diào)的是符合企業(yè)的實際情況,而不是簡單的方案復(fù)制
當(dāng)企業(yè)需要進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整時。有些企業(yè)有能力調(diào)整和制定自己的戰(zhàn)略,但需要管理咨詢公司進(jìn)行研究、分析和論證,以防范風(fēng)險;有些企業(yè)管理者覺得迷失了方向,不知何去何從,他們需要要求管理咨詢公司調(diào)整他們的發(fā)展戰(zhàn)略。企業(yè)患“大企業(yè)病”。共性問題:由于組織結(jié)構(gòu)和流程設(shè)計不合理、部門間洗牌、管理層次多、流程過于復(fù)雜、流程差、效率低,企業(yè)對市場反應(yīng)慢,競爭力下降。多年來,工資和激勵措施一直是一致的,由此產(chǎn)生了一個新的“大鍋”。此時,管理咨詢公司被要求采取比自己解決更快的脈搏。
心德教育是支高素質(zhì)、充滿熱情、不畏挑戰(zhàn)的團(tuán)隊,公司將提供施展個人才華的空間和良好職場發(fā)展平臺,以及富有競爭力的薪酬福利待遇,讓員工起分享企業(yè)快速成長所帶來的成果。
企業(yè)管理培訓(xùn)要素的薪酬激勵。完善和落實不同學(xué)歷的基本工資制度;完善崗位聘用制度,對有“學(xué)歷”但沒有“學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力”的人員不予錄用;對那些沒有學(xué)歷,但努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的人,要打破規(guī)矩。二是獎懲。制定新產(chǎn)品開發(fā)獎勵辦法、小規(guī)模改革、自主經(jīng)營活動獎勵和評選制度,設(shè)立“金點子”獎等,對管理創(chuàng)新、科技研究、產(chǎn)品創(chuàng)新等成果及時給予獎勵,極大地激發(fā)了員工學(xué)習(xí)的積極性和主動性。第三,目標(biāo)激勵。制定各種培訓(xùn)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)步驟和計劃,量化考核。開展員工一對一教學(xué)、集中培訓(xùn)、傳統(tǒng)技術(shù)競賽等活動。
焦作董事長管理培訓(xùn)
焦作董事長管理培訓(xùn)
培訓(xùn)的主要內(nèi)容是大多數(shù)企業(yè)普遍采用的一些管理方法、管理模式和管理思想,這些方法、管理模式和管理思想可以大規(guī)模復(fù)制,案例容易產(chǎn)生明顯的傾向性。對于一個企業(yè)的具體問題,往往是其他一些企業(yè)的成功經(jīng)驗或培訓(xùn)講師的人的理解,無法提供符合企業(yè)自身發(fā)展需要的詳細(xì)的解決方案。因此,培訓(xùn)的效果更多地取決于培訓(xùn)導(dǎo)師的水平,內(nèi)容更具可復(fù)制性,不一定符合以往企業(yè)的實際情況。管理咨詢是根據(jù)實際情況進(jìn)行的。公司全程參與控制,結(jié)果符合要求,與實際情況接近。