職稱繼續教育是可以補的

職稱繼續教育是可以補的。
職稱評定是通過初步職稱認定的專業技術人員。在一定的工作時間內完成相應的繼續教育，申報中級以上職稱的人員，必須在專業刊物上發表論文，并通過一些基本技能考試（如合格外語和計算機應用能力考試），提交本專業評審委員會。
提交評審材料，通過本專業的專業評委來確定其是否具備高級職稱資格。
專業技術人員繼續教育按年度完成，由公需課和專業課組成。專業技術人員繼續教育按照皖人發〔2001〕30號文件執行，學時要求與人力資源社會保障部令第25號規定有沖突的，按照人社部令第25號文件執行
2020年的職稱評審，繼續教育作為專業技術人員職稱評審的必備條件，并納入職稱評審指標體系。并且每年都會有一定的學時數，這使得很多人都不清楚究竟需要多少學時數才能滿足2020年的評審，下面來說說
繼續教育學時作用及要求等方面的相關問題。
·中級工程師職稱評審要求的學l條件：
1、取得博士學位，經考核合格；
2、取得碩士研究生學l，受聘助理工程師專業技術職務滿2年。
3、取得大學本科學l，受聘助理工程師專業技術職務滿4年，或從事工程技術崗位工作五年及以上。
4、取得專科學l，從事本專業技術工作7年以上，并受聘助理工程師專業技術職務滿4年。
二、繼續教育是什么？其具體含義包括哪些？
繼續教育是指已經脫離正規教育，已參加工作和負有成人責任的人所接受的各種各樣的教育。是對專業技術人員進行知識更新、補充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。它主要有4層含義：
1、繼續教育是一種成人學l教育和非學l教育；
2、受教育者在學l上和專業技術上已達到了一定的層次和水平；
3、繼續教育的內容是新知識、新技術、新理論、新方法、新信息、新技能；
4、學習的目的是為了更新補充知識，擴大視野、改善知識結構、提高創新能力，以適應科技發展、社會進步和本職工作的需要。
三、繼續教育學時有什么作用？
專業技術人員參加繼續教育學習情況應當作為其考核評價、崗位聘用的重要依據和作為專業技術職務聘任或者申報評定高一級專業技術資格的重要條件。專業技術人員職稱申報材料要求提供繼續教育證書。提交繼續教育學時證明以及《專業技術人員繼續教育證書》。另外今年一共需要修滿80個學時，其中，公需科目按24學時計算，專業科目56學時。
四、繼續教育學時不夠怎么辦？
在這種情況下，就是找專業的評審機構，把缺了幾年的繼續教育都補回來就可以。
五、職稱申報注意事項
需要申報職稱的專業技術人員，要密切關注每年的申報政策，在規定的時間之前完成繼續教育學時，以免延誤申報，同時完成繼續教育學時后要及時打印培訓證書，并到相關人社部門換取證明。
評職稱，即職稱評審，在不同的省份有著不同的要求，具體可以去各省政府網站查看一下，本文總結了一下評職稱的資料，希望對您有所幫助。
1、如果您檔案也在所工作的事業單位，那么你只能找單位的職稱改革辦公室來了解，但有時存在論資排輩的問題。
2、如果您的檔案在人才交流中心，那就比較好辦了，根據您的學歷及工作年限，您可審評助理職稱。方法如下：
一、評定對象：
在所屬人才服務中心委托人事代理，必須在崗在職從事本專業工作的技術人員。
二、認定對象、條件：
1、 國家統招大中專畢業生可直接認定職稱。
2、初、中級專業技術職務可以認定條件
中專學歷：見習一年期滿，可以認定“員”級；
大專學歷：見習一年期滿，再從事專業工作二年，可以認定“助理”級；
本科學歷：見習一年期滿，可以認定“助理”級；
碩士：從事專業技術工作三年，可以認定中級；
博士：畢業當年可以認定中級；
雙學士或研究生班結業：畢業當年可以認定“助理”級；
讀研究生前從事助理工作二年，獲碩士學位后從事專業技術工作二年者，可以認定中級職務任職資格。