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拓展培訓游戲——抓手指
[目 的]集中注意力。
[方 法] 學生圍成一個圓圈,面向圓心站好,然后把左手張開伸向左側人,把右手食指垂直放到右側人的掌心上。
教師發出“原地踏步走”的口令后,南平團隊拓展價格,全體踏腳步。教師可用“1、2、1”的口令調整步伐。當發出“1、2、3!”的口令時,左手應設法抓住左側人的食指,右手應設法逃掉,以抓住次數多者為勝。
[規 則]
1.搶口令者抓住無效。
2.手掌不張開,抓住無效。
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福建德諾管理咨詢有限公司:體驗式培訓,拓展團建,狼性特訓,青少年夏令營,戈壁徒步賽,海島野外生存,企業內訓定制班等,2002年在廈門成立拓展培訓商學院,以拓展訓練,課程研發,拓展基地建設,師資人才孵化為主。有需要的可聯系咨詢,歡迎大家來電咨詢!
拓展培訓中的游戲,群龍取水的意義
團結協作精神和團結合作能力。當每個隊的一名伙伴去取水時,隊里的其他伙伴拉住他的胳膊和腳,抱住他的腰,協助他,幫助他來共同完成這個任務。我相信,你們單獨一個人去做這個項目,肯定完不成,除非他是超人。
根據取水距離與身高的差距, 我們要怎么做才能取到水?我們不僅要克服心理障礙,勇于挑戰自我,更重要的是要充分的信任伙伴,把自己完全交給團隊。
成功者找方法, 失敗者找理由。在這個項目中,我相信團隊中的每個人都在為完成目標做努力,不斷的嘗試,把不可能變為可能,不斷地修正,*,堅持不懈。找到方法后,我們又去支持每一個人去完成,相互的關心,支持,鼓勵。在我們工作中也是這樣,你的上級給你安排了工作任務,自己要想辦法去完成這個任務,想到辦法后自己要認真執行這個方法,團隊拓展價格,并在執行中.不斷完善和修正自己的方法,直至完成這個任務。不僅要自己完成,莆田團隊拓展價格,還要支持團隊家人完成。
一名合格的拓展培訓師應具備哪些要求呢?
強健體魄:畢竟是戶外培訓項目,要求拓展培訓師自己是身手矯健的運動員。
表達能力:出眾的口才和清晰的表達能力,縝密的邏輯性思維,使學員能快速領會、理解和消化訓練的意圖。
知識儲備:具備管理學、組織行為學、人力資源開發及培訓技術、心理學、教育學的基礎理論,才能使對學員的指導更具啟發性。
個性的影響力:誠實正直的品格、積*向上的精神面貌及肢體語言的影響力,與學員快速融合,龍巖團隊拓展價格,調動團隊氛圍。
現場控制能力:合格的拓展培訓師要具備良好的觀察及分析能力,在項目現場要有敏銳的觸覺,觀察整個活動中學員的反應和表現,及時總結。
認真負責的態度:視拓展培訓為自己的事業,嚴格要求自己,保證在時間控制及細節、流程上不能有任何差錯,充分以學員為自己的工作。
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