清語正韻語言矯正(圖)-語言發育遲緩訓練-語言發育遲緩

如果他一個人躺在地上，不要認為他是想躲避你
如果他一個人躺在地上，不要認為他是想躲避你，這或許是因為他享受地板支撐身體的感覺。地板為他較低的肌張力提供了支撐，使他認識到自己身體存在的真實感覺，彌補了他在重力方面存在的不安全感，語言發育遲緩訓練，讓他更為自信。從這個方面來看，躺在地上讓他很高興。你可以說“我要變成你的地板”，并試著讓他躺在你的身上，讓他感到同樣使他放松的力量感。
不要猶豫，回到那些嬰兒時期的感覺—運動游戲
不要猶豫，語言發育遲緩改善方法，回到那些嬰兒時期的感覺—運動游戲。參加他正在進行的任何活動，帶進他喜歡的聲音、觸摸、動作或視覺刺激。慢慢地，孩子會把你們彼此間的互動與那些愉快的感受聯系在一起，語言發育遲緩怎么辦，未來你們就有更多互動的機會。父母經常會說“可是我的孩子什么都沒做啊，我怎么才能參與她的活動呢?”這個問題的是“孩子一定在做著什么事情。你需要設法參與她正在做的事情”。即使孩子在躲你，這也算是一件事情，而且是很有目的的一件事情。
盡量使你的表情生動活潑，甚至夸張，這樣才能讓孩子的表情更加豐富。改變你的聲音，使用“啊哦”、“呀”等這樣的象聲詞。在讓自己的表情更加豐富時。你應保持有來有往的互動節奏。這不是你一個人的表演，你的工作也不是當一個小丑逗孩子玩，而是和他互動。你的目標是完成對話，他微笑時你微笑，語言發育遲緩，他大聲笑時你也跟著笑。你的表情應該回應他的表情，例如露出微笑，發出聲音，或者點一下頭，他的回應也應是如此。
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